如何教孩子20以内数学_如何教孩子20以内数学加减法心算
• 阅读 4341
一年级数学必考“最大能填几”,两种方法让孩子开窍!一个月前我写过一篇文章《年级数学,括号里最大或最小能填几?怎么理解不出错?附练习题》。当时题目都在20以内加减法范围内,孩子完全可以通过口算解决。但是,现在难度升级到了100以内加减法,多数题目没有办法直接口算。孩子初次接触这类新题时,再次遇到了困难。问题就是这还有呢?
二年级数学这样学,孩子成绩稳提升!“20 以内加减法还在掰手指?”“乘法口诀总记错?”不少二年级家长在辅导数学时犯难。作为10 年教龄的数学老师,结合新课标要求和教学等会说。 ✅ 允许“试错”:计算错误时问“你是怎么想的?”,引导孩子发现“个位相加没进位”等问题,而非直接纠错。❌ 避免“标签化”:不说“你等会说。
ˇ▂ˇ
≥0≤
一年级数学必考易错:数平面图形个数,如何避免混淆出错?因为学具准备的问题,孩子先学了第二单元的20以内退位减法,学完之后,又回到第一单元认识平面图形。陪孩子做了一份小练习,遇到了数图形个好了吧! ❗️难点:孩子往往看到局部看不到整体,或者只看一个方向而忽视另一个方向,所以出错率较高。比如下面的题目: 那怎么保证准确数出图形个好了吧!
原创文章,作者:天源文化企业短视频运营公司,如若转载,请注明出处:https://www.catblog.cn/pe532s5h.html
