如何教孩子算20以内减法_如何教孩子算20以内加减法
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别陷幼儿园知识焦虑!6岁前这5项能力比知识影响更长远现在不少家长送娃上幼儿园后，就开始陷入知识焦虑：别家娃能背几十首诗，自家娃只会几句；邻居娃能算20以内加减法，自家娃还数不清10个数，越还有呢？ 你家娃现在在培养哪些能力？有没有遇到过知识焦虑的情况？平时是怎么平衡娃的能力培养和知识学习的？欢迎在评论区分享你的经验，互相交流还有呢？
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别被误导!两种显“聪明”性格,孩子未来发展堪忧“我家孩子可聪明了，能背诵上百首的古诗词呢。”“我家孩子也一样，别看只有四五岁，但是二十以内的加减法都会。”“要说我家孩子，那才还有呢？ 他们又该怎么办呢？ 温馨小建议： 父母一旦发现孩子有耍小聪明、走捷径的行为，一定要严肃教育。请务必要认真地告诉孩子：不论做什么事情，只还有呢？
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一年级退位减法为啥考分步?会算却填错?一年级学到20以内退位减法，学完十几减9后，做了一张小卷，4个大题，孩子5分钟就做完了。我内心暗喜，以为这么简单的题目肯定会百分百全对，结果第一大题就大错特错，简直被浇了一盆冷水。10 - □ = 1 他写对了，是10-9=1,但后面的1 + □ = □ 他写的是1+9=10。题目要求算16-9,怎么会小发猫。
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一年级数学必考“最大能填几”,两种方法让孩子开窍!一个月前我写过一篇文章《年级数学，括号里最大或最小能填几？怎么理解不出错？附练习题》。当时题目都在20以内加减法范围内，孩子完全可以通过口算解决。但是，现在难度升级到了100以内加减法，多数题目没有办法直接口算。孩子初次接触这类新题时，再次遇到了困难。问题就是这后面会介绍。
一年级数学必考易错:数平面图形个数,如何避免混淆出错?因为学具准备的问题，孩子先学了第二单元的20以内退位减法，学完之后，又回到第一单元认识平面图形。陪孩子做了一份小练习，遇到了数图形个后面会介绍。 ❗️难点：孩子往往看到局部看不到整体，或者只看一个方向而忽视另一个方向，所以出错率较高。比如下面的题目： 那怎么保证准确数出图形个后面会介绍。
一年级考试成绩不重要?家长必知3个真相,早看帮孩子避坑生字和20以内加减法都是死记硬背的东西，早晚都能学会，没必要焦虑。可真当孩子上了一年级，翻看试卷发现，这个观点经不起推敲。作为置身其是什么。 重视成绩就是重视孩子的学习基础。一年级的考试是隐性问题显示器不考试永远不知道孩子学的怎么样，永远不知道可能存在的隐患。像我家是什么。
别被误导!这两种“聪明”性格,孩子未来发展堪忧“我家孩子可聪明了，能背诵上百首的古诗词呢。”“我家孩子也一样，别看只有四五岁，但是二十以内的加减法都会。”“要说我家孩子，那才等会说。 他们又该怎么办呢？ 温馨小建议： 父母一旦发现孩子有耍小聪明、走捷径的行为，一定要严肃教育。请务必要认真地告诉孩子：不论做什么事情，只等会说。
别被误导!两种性格显 “聪明”,孩子未来发展却堪忧“我家孩子可聪明了，能背诵上百首的古诗词呢。”“我家孩子也一样，别看只有四五岁，但是二十以内的加减法都会。”“要说我家孩子，那才是是什么。 他们又该怎么办呢？温馨小建议：父母一旦发现孩子有耍小聪明、走捷径的行为，一定要严肃教育。请务必要认真地告诉孩子：不论做什么事情，只是什么。
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别再信“一年级成绩不重要”!考试作用大揭秘生字和20以内加减法都是死记硬背的东西，早晚都能学会，没必要焦虑。可真当孩子上了一年级，翻看试卷发现，这个观点经不起推敲。作为置身其等我继续说。 重视成绩就是重视孩子的学习基础。一年级的考试是隐性问题显示器。不考试永远不知道孩子学的怎么样，永远不知道可能存在的隐患。像自等我继续说。
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