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“余华也不过如此”,小学生作文结尾一句封神,老师两眼放光学生在小学阶段的表达能力反而是最活跃的，他们的创造力和天赋凝结在一起，就容易让大家惊艳。“余华也不过如此”，小学生作文的结尾一句等我继续说。至少让他们知道写作文到底是怎么一回事。任何人不要一上来就给小学生们加难度，更不要把他们给教得误入歧途了。他们会觉得，所谓的好就等我继续说。

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小学生作文《没收》走红,全篇只有七行字,却处处透着心酸和委屈是培植写作之树的珍贵时节。此阶段孩子的心灵如海绵般丰盈敏感，语言能力蓬勃生长。写作远非考卷上冰冷的分数格子，它是思维生长的轨迹后面会介绍。梳理内心的珍贵能力。《没收》出自一位二年级孩子之手，其语言如初春溪流般纯粹明净：灯光没收了黑暗，学习没收了无知，时光没收了我的童年后面会介绍。

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《黄金十五岁:和课本里的作家一起读书、写作、成长》出版写作训练与精神成长为核心内容，旨在陪伴处在人生关键期的青少年建立阅读能力、表达能力与价值判断能力。王宏甲是中国作协报告文学委员后面会介绍。写作、成长》首先立足“阅读是一个人最重要的能力”，讲述作者自己的成长经历，并进一步引导读者理解为什么要阅读、如何选择阅读、怎样后面会介绍。

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