如何教小孩画思维导图

小学一年级语文思维导图——《秋天》解析课文时多引导孩子说“自己看到的秋天”,贴合生活经验;复习部分:“捡落叶”“画秋天”等动手活动更受一年级孩子欢迎,背诵时允许孩子加入自己的观察描述,不用严格照搬课文;可打印思维导图,让孩子在“课文脉络”部分给每种秋天元素画小图标(如给大雁画“人”字),在“生等我继续说。

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小学一年级语文思维导图——古诗《》为了帮助小学一年级学生,更好地学习古诗《画》给大家分享一份实用的思维导图。预习部分:用“猜疑问”激发孩子好奇心,不用提前讲解答案,让孩子带着探索欲上课;学习部分:解析诗句时多做“真实vs 画中”的对比,比如让孩子听真实的水流声,再对比“画水无声”,理解更深刻;复习等我继续说。

小学一年级语文思维导图——李绅《悯农》其二让孩子直观感受“辛苦”;生字词用“实物联想”记,比如看到“禾”就指图片里的禾苗;复习部分:“德育延伸”是核心,把古诗道理和生活习惯结合,比如吃饭时提醒“粒粒皆辛苦”,比单纯背诵更有意义;可打印思维导图,让孩子在“趣味拓展”部分画自己心中的农民伯伯,或给“汗水小发猫。

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