如何教小孩加减法_如何教小孩加减法10以内

孩子怕数学?50首启蒙儿歌,边唱边学数数、加减法上周接侄子放学,他背着书包蔫蔫的:“数学好难,数青蛙腿数到哭。”我蹲下来给他念:“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿…”念到第三句,他突然接话:“三只青蛙三张嘴!”眼睛都亮了。后来才发现,很多孩子“怕数学”,是因为数字太抽象——把数数、加减、图形这些知识点,揉进儿歌里等我继续说。

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养娃避坑:8个“伤脑”坏习惯,很多家长都忽略了!我家孩子3岁了还不会背古诗,是不是脑子笨?”“邻居家孩子5岁能算100以内加减法,我家孩子怎么教都不会!”作为家长,我们总担心孩子“不够聪明”,却常常忽略:有些日常习惯,正在悄悄“伤脑”,影响孩子的专注力、记忆力和创造力。今天咱们就聊聊8个容易被忽视的“伤脑”坏习惯等我继续说。

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别等孩子“突然开窍”!做好4件事攒足“开窍底气”“邻居家孩子一年级就会算两位数加减法,我家娃算10 以内还得数手指,怎么就不开窍呢?”“教了无数遍‘水开了会冒热气是因为温度高’他还是问‘为什么水会冒烟’怎么就理解不了?”“总听说‘孩子大了就开窍了’可我家娃都8 岁了,学东西还是慢半拍,真的能等吗?”不少家长小发猫。

一年级数学必考“最大能填几”,两种方法让孩子开窍!一个月前我写过一篇文章《年级数学,括号里最大或最小能填几?怎么理解不出错?附练习题》。当时题目都在20以内加减法范围内,孩子完全可以通过口算解决。但是,现在难度升级到了100以内加减法,多数题目没有办法直接口算。孩子初次接触这类新题时,再次遇到了困难。问题就是这等我继续说。

宝宝启蒙必知的3个关键,家长速看!启蒙时间可不是越早越好好多家长一瞅见2岁孩子能数到10了,就急急忙忙地忙着教加减法,这可就大错特错啦!要知道,根据皮亚杰的认知发展理论,2 - 7岁孩子处于“前运算阶段”,这时候他们对数量、形状、空间的感知呀,就如同刚发芽的小苗,得在生活里慢慢滋养才行呢。比如说吧,2 - 3说完了。

早知道补课没用,我还不如玩泥巴小学时,我妈总觉得我未来是搞科研的料。她的证据是:别人家孩子刚学加减法,我已经能背出《九章算术》目录。所以,她特别热衷让我在“起跑说完了。 怎么补、什么时候该停”。越是起点早的孩子,越需要慢火煨思维;越是成绩拔尖的学生,越不能只追求题海奇效。实际上,在补课的“假象提分”说完了。

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