马老师数学课堂化简_马老师数学课堂化简根号
峨眉山罗目镇小深化课堂教学改革,促进全体教师专业能力协同提升数学课堂：立足真实情境，培育核心素养。简惠英老师执教的《百分数的意义》打破传统概念教学“定义+ 例题”的固化模式，以“数据意识”和“应用能力”培养为核心，打造了一堂兼具逻辑性与时代感的素养型课堂。课堂开篇，简老师创设“班级投篮比赛”的真实情境，通过呈现不同选手小发猫。
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合肥42中中铁校区:AI赋能精准复习 智慧深耕数学课堂以及涵盖教师效率、学生素养、课堂质量的三维评价体系。本次课题由合肥市教育局装备电教中心主任郭佐铭、蜀山区教体局电教馆主任段晓惠、庐阳区电化教育馆馆长闫如成等担任指导专家。专家肯定了课题的实践价值，同时针对“AI工具在不同数学单元(原生单元、重组专题)的适配后面会介绍。
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深耕课堂之田 共辟教学新径——合肥南小恒盛校区开展数学专题教研...为教师们搭建了一个交流互鉴、共同进步的舞台。活动不仅加深了教师对教材与教法的理解，更增强了教研组的团结协作精神。学校将持续以常态化的教研活动为载体，激励教师们不断刷新教育理念、优化教学实践，共同打造出更加高效、灵动的数学课堂，助力学生数学素养的全面提升。..
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